La Prépa HEC ECG d'Ipesup

Depuis plus de quarante ans, les classes préparatoires aux Grandes Ecoles de Commerce d’Ipesup sont classées parmi les meilleures de France. Grâce à l’intense mobilisation de leurs professeurs, nos préparationnaires parviennent au cours de leur scolarité à développer la rigueur, l’esprit de synthèse, la confiance et le sens du dépassement de soi qui les hisseront vers l’excellence requise aux concours. La prépa HEC d’Ipesup, c’est une savante alchimie entre des professeurs d’excellence, des préparationnaires motivés et un lieu.

Le corps professoral d’Ipesup a amené des générations d’étudiants aux concours. Agrégés, normaliens, les professeurs ont été, par le passé, parmi les concepteurs des épreuves, et nombre d’entre-eux sont présents aux jurys des correcteurs des épreuves écrites des meilleures Grandes Ecoles. Leur fine connaissance des attendus des concours leur permet de transmettre aux préparationnaires les méthodes les plus efficaces, ainsi que des cours à la fois exhaustifs et ciblés, évitant les digressions. L’objectif : apprendre aux étudiants à rendre la copie qui aura une très bonne note au concours.

Nos professeurs accordent toute leur attention à nos préparationnaires. Ils tiennent à rendre des corrections de copies extrêmement détaillées et exhaustives, et rencontrent les étudiants pour les leur expliquer, lorsque certains points sont incompris. L’équipe pédagogique accueille les interrogations des préparationnaires avec la plus grande bienveillance, pendant comme en dehors des cours.

Le corps professoral ne cesse de se préoccuper de la progression, mais aussi du bien être des préparationnaires. Dans les moments de creux ou de doute, que tout préparationnaire est amené à rencontrer au cours des deux années d’intense labeur, les professeurs assurent un suivi authentique et très humain. Eux qui sont aussi, le plus souvent, passés par cette étape cruciale, et qui ont la mémoire de ce que des générations d’étudiants ont vécu, savent trouver les mots justes et réveiller la motivation et l’enthousiasme un temps perdus.

Chaque préparationnaire a sa personnalité, sa manière d’apprendre et d’appréhender les problèmes, sa manière de composer. A Ipesup, l’objectif du professeur n’est pas de faire entrer le préparationnaire dans une manière toute faite de penser, mais plutôt de le faire progresser sur la base de ses intuitions premières. Les khôlles, très fréquentes, y aident. Il faut que le préparationnaire progresse et atteigne l’excellence en se surpassant, pas en visant un idéal qui ne lui correspond pas. Ici, le rôle du professeur est capital : il donne une direction commune tout en s’ajustant aux besoins propres à chacun, accompagne et donne confiance afin que progressivement, le préparationnaire déploie les potentialités qui lui sont propres.

Acquérir de solides connaissances dans des matières variées n’est pas chose aisée. Encore plus difficile est parfois le réemploi de ces nombreuses connaissances dans le cadre formel de la composition (dissertation – synthèse). C’est pourquoi à Ipesup, les préparationnaires composent tous les lundis, et participent à des khôlles deux fois par semaine. De plus, les préparationnaires participent en première année à trois concours blancs, plus un concours blanc adapté à leur niveau dès la rentrée, qui leur permet de prendre conscience des attendus de la classe préparatoire. A la fin de la première année de classe préparatoire, la méthode doit être parfaitement assimilée. En deuxième année, trois concours blancs sont organisés, dont un se tenant à la rentrée.

Tous nos préparationnaires disposent d’un accès illimité à une bibliothèque pédagogique en ligne, mettant à disposition plusieurs milliers de documents : cours, exercices, annales, dissertations sur le thème de l’année, authentiques bonnes copies notées entre 15 et 20/20 aux concours d’HEC, l’ESSEC, l’EDHEC, etc.

Depuis plus de quarante ans, Ipesup entretient un vaste réseau d’alumni passés par ses Classes et désormais diplômés des Grandes Écoles de commerce, mais aussi de Sciences Po, l’ENA, l’Ecole normale supérieure, les Grandes Ecoles de journalisme et de communication, et d’autres encore. Ce réseau se réunit parfois, et toujours se réjouit de pouvoir aider ou conseiller un étudiant ou un alumni de la maison.

Chaque préparationnaire rencontre, dès son entrée en classe préparatoire, son parrain. En première année, les préparationnaires peuvent échanger de manière privilégiée avec un parrain de deuxième année. Les étudiants de deuxième année nouent quant à eux des liens avec un parrain ayant intégré l’une des meilleures écoles. Les parrainages permettent aux préparationnaires et aux alumni de partager des astuces et des méthodes d’organisation dans le travail. Surtout, parrains et filleuls savent se soutenir lorsque le moral flanche. Cet esprit de camaraderie qu’encourage Ipesup marque nos préparationnaires bien au-delà de leurs années de prépa.

Une grande majorité des préparationnaires aux Grandes Ecoles de Commerce rencontre des difficultés en Mathématiques, où le niveau exigé est particulièrement élevé. C’est pourquoi Ipesup propose tous les ans à ses étudiants, en complément de leur scolarité, des travaux dirigés supplémentaires qui viennent compléter l’enseignement traditionnel en maths. Ces ateliers accueillent des petits groupes de huit étudiants maximum, qui peuvent échanger avec leur professeur sur les difficultés qui leur sont propres.

Tout au long de leur Classe Préparatoire, les étudiants sont entraînés aux épreuves orales des concours. En première année, les préparationnaires sont sensibilisés aux oraux d’épreuves de type ESCP. En deuxième année, les entraînements s’intensifient. Après les écrits, lorsque la liste des admissibles paraît au Printemps, les préparationnaires reviennent à Ipesup pour s’entraîner aux oraux qui se déroulent en juin. Une équipe de professeurs et de diplômés des Grandes Ecoles de Commerce s’y dédie entièrement. Selon les résultats d’admissibilité de chacun, Ipesup adapte ses entraînements de façon à ce que les admissibles puissent être préparés au mieux aux oraux spécifiques à chaque école (par exemple à l’épreuve triptyque de HEC).

Dans cette grande prépa à taille humaine, les étudiants se connaissent tous et peuvent chaque jour rencontrer l’équipe de direction, dont les bureaux jouxtent les classes de cours. Au moins deux fois par an, la directrice reçoit chaque préparationnaire, et fait un point avec eux après les conseils de classe. Jamais démoralisante, toujours bienveillante et à l’écoute, la directrice veille à ce que les préparationnaires gardent leur cap, et développent la maturité nécessaire à leur réussite.

Les locaux des classes préparatoires d’Ipesup sont installés au cœur du Paris historique. En première année, les préparationnaires sont placés sous le patronage des Grands hommes, à deux pas du Panthéon et de l’Ecole normale supérieure, rue de l’Estrapade. Les carrés et les cubes étudient quant à eux dans les locaux situés aux pieds de Notre-Dame. Calmes, studieux et inspirants, ces quartiers voient depuis le XIIe siècle passer des générations d’étudiants discutant de leurs dissertations. Le quartier latin abrite parmi les plus belles bibliothèques universitaires de France : la bibliothèque Sainte Geneviève, Sainte Barbe, la Sorbonne… Les préparationnaires ont ainsi accès à des locaux conviviaux, à taille humaine, ainsi qu’à de grandes bibliothèques riches en documents dans toutes les matières.

Les locaux sont ouverts de 7h45 à 21h pour que les étudiants puissent y réviser, et les bibliothèques alentours jusqu’à 22h.

Acquérir la méthode et maîtriser les programmes sont deux objectifs essentiels pendant la prépa. Mais pour se distinguer au concours, il faut aussi savoir apporter sa touche, des éléments de culture générale ou d’actualité qui ne se trouvent pas dans les manuels. Les conférences organisées tout au long de l’année par Ipesup, portant sur les thèmes du programme, apportent aux préparationnaires ces « petits plus » qui leur permettront de se distinguer d’une copie bonne mais ordinaire. Lors de ces conférences, des spécialistes croisent leurs regards sur des thèmes qui ont fait l’objet de leurs recherches

C’est dans un grand et confortable amphithéâtre que le ciné-club prend ses quartiers, un soir dans le mois. Des films d’auteur et des incontournables du cinéma, parfois en lien avec les thèmes des programmes, y sont projetés. Une discussion, animée par des universitaires issus de plusieurs disciplines, suit la projection.

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