Dates TAGE MAGE® des 3ème et 4ème trimestres 2026

Les premières dates du TAGE MAGE® (test d’aptitude aux études de gestion et au management des entreprises) ont été publiées pour les troisième et quatrième trimestre 2026. Ces dates sont d’autant plus importantes que la récente réforme du TAGE MAGE® permet aux candidats de passer le test une fois par trimestre, et non plus une fois par semestre comme c’était le cas auparavant.

 

Calendrier du TAGE MAGE® 3ème trimestre 2026

Retrouvez ci-dessous les dates des sessions de TAGE MAGE® prévues pour le 3ème trimestre 2026

Ville Dates de sessions
Paris 9 juillet 2026 et 11 septembre 2026
Lyon 11 septembre 2026

 

Calendrier du TAGE MAGE® 4ème trimestre 2026

Retrouvez ci-dessous les dates des sessions de TAGE MAGE® prévues pour le 4ème trimestre 2026.

Ville Dates de sessions
Paris 1er octobre 2026, 19 novembre 2026, 4 décembre 2026, 10 décembre 2026
Lyon 19 novembre 2026
Lille 1er octobre 2026, 19 novembre 2026, 4 décembre 2026, 10 décembre 2026
Aix-en-Provence 10 décembre 2026
Nice 1er octobre 2026, 19 novembre 2026, 4 décembre 2026, 10 décembre 2026

Retrouvez également ici le calendrier officiel du TAGE MAGE de la FNEGE (Fondation nationale pour l’enseignement de la gestion des entreprises) avec l’ensemble des dates clés du TAGE MAGE.

 

Modalités d’inscription au TAGE MAGE®

Les candidats au TAGE MAGE® doivent créer un compte sur la plateforme nationale www.tagemage.fr. Les frais d’inscription s’élèvent à 70 € pour les sessions en France et à 140 € pour les sessions à l’étranger.

 

Préparez le TAGE MAGE® et les concours AST avec les experts d’Ipesup

Préparez le TAGE MAGE® avec Antoine LAMY (diplômé d’HEC, de Sciences Po et de Paris-IX Dauphine), directeur adjoint d’Ipesup, fondateur de la société Optimal Sup Spé (leader français du soutien scolaire en prépa scientifique), spécialiste de la pédagogie en mathématiques (voir chaîne Youtube “Optimal Sup Spé”) et co-auteur de nombreux manuels de préparation : “Objectif 600 au TAGE MAGE”, “TAGE MAGE Express”, “Réussir les tests mathématique et de calcul”, “Passerelle 2, Tremplin 2, EM Lyon : réussir les tests”, “Objectif 210 au TAGE 2″, “TAGE 2 Express” etc.

Détail de la formation : polycopiés complets + intranet IPESUP TAGE MAGE + site pédagogique d’entraînement TageMaster™ développé par les équipes de l’Ipesup + 24 à 96h de cours répartis en 3 à 4 Phases de juillet/août ou septembre à février. Chaque Phase peut être suivie au choix sous forme d’un stage intensif de vacances, ou sous forme d’une série de cours hebdomadaires le dimanche après-midi. Les cours se déroulent en présentiel à Paris 6ème ou à distance “live” au choix ; tous les replays des cours sont disponibles toute l’année.

Découvrez aussi la préparation des Dossiers et aux Oraux avec Christophe JEANCOURT-GALIGNANI, coach certifié, ancien directeur marketing et commercial de sociétés, administrateur de la librairie Galignani à Paris, éditeur, professeur et responsable d’un Master dans une Business School, Etienne ANDRÉ (partner Nim Europe, ancien président du jury de l’ESSEC et membre des commissions d’entretien à l’ESSEC), François PANNETIER (professeur et membre de jury de SKEMA) et Garance FRAISSE (diplômée d’HEC, membre du jury d’HEC en AST).



Livret de Français : Concours Prépa Scientifique 2027

Les concours des écoles d’ingénieurs permettent aux élèves d’intégrer les meilleures Grandes Écoles d’ingénieurs, à l’issue de deux ou trois années de Classes Préparatoires Scientifiques. Le livret de français prépa scientifique 2027 est fait pour vous aider dès aujourd’hui !

Découvrez le livret de français d’Optimal Sup-Spé sur le thème 2027 : Les arcanes de la création. Rédigé par l’équipe pédagogique d’Optimal Sup-Spé, il propose une introduction générale au thème de l’année et à chacune des oeuvres au programme. Vous y retrouverez également de précieux conseils de méthode pour vous préparer au mieux à l’épreuve de français au concours, ainsi que le corrigé en exclusivité de l’épreuve de français du concours Centrale 2026.

Sommaire

  • Panorama des épreuves de Français – Philosophie
  • Sujet Centrale 2026 et son corrigé
  • Les arcanes de la création : introduction au thème
    • Définition des notions
    • L’artiste : maître de son oeuvre ou instrument d’une force qui le dépasse ?
  • Les oeuvres au programme
    • Platon, Ion et La République (Livre X)
    • Émile Zola, L’Oeuvre
    • Virginia Woolf, Un lieu à soi
  • Être efficace dans sa lecture
  • Conseils pour lire pendant les vacances
  • Le thème dans les oeuvres : tableau à compléter

Nous tenons à remercier l’ensemble des professeurs qui ont contribué à ce Livret de Français.

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Parcoursup 2025 : résultats et statistiques du concours commun des IEP de Région

Chaque année, le concours commun des Instituts d’Études Politiques (IEP) attire une dizaine de milliers de candidats souhaitant intégrer l’une des sept Sciences Po du réseau.

Les données Parcoursup 2025 permettent de dresser un portrait précis de cette compétition. Cet aperçu permet de mieux évaluer ses chances pour son admission que ce soit l’année du Bac ou à Bac+1.

 

Tableau des résultats Parcoursup 2025 concours commun IEP de Région

 

NéoBac et Bac+1 : une répartition quasi équilibrée

Parmi les candidats au concours, les NéoBac (lycéens en terminale) représentent environ 75 % des candidatures, contre seulement 25 % pour les Bac+1 (étudiants en première année du supérieur). Pourtant, à l’arrivée, les admis se répartissent quasi équitablement : 50,4 % de NéoBac et 49,6 % de Bac+1.

Ce déséquilibre révèle un avantage significatif pour les candidats Bac+1, dont le taux de réussite est environ trois fois supérieur à celui des NéoBac.

Une année de préparation supplémentaire après le baccalauréat constitue donc un atout réel pour maximiser ses chances d’admission.

 

Vous êtes intéressé(e) par une orientation en Classes Préparatoires IEP de Région, 3 options s’offrent à vous :

DÉPOSER MA CANDIDATURE >     Réunions d’informations >     PRENDRE RENDEZ-VOUS >

 

Répartition NéoBac / Bac+1 par IEP en 2025

Si la répartition nationale est équilibrée, les différences sont notables selon les IEP. Strasbourg et Lyon privilégient légèrement les NéoBac, tandis qu’Aix et Lille admettent davantage de Bac+1.

 

IEP de Région

NéoBac

Bac+1

Strasbourg 109 76
Lyon 93 92
Toulouse 82 78
Rennes 74 76
Lille 87 108
Aix 66 85
Saint-Germain-en-Laye 56 44

 

Capacité d’accueil : nombre de places par IEP au concours commun 2025

Au total, les sept IEP offrent 1 126 places pour la session 2025.

Lille est l’établissement qui accueille le plus d’étudiants (195 places, soit 17,3 % de l’offre totale), suivi de Lyon et Strasbourg (185 places chacun). Saint-Germain-en-Laye est le plus petit des sept IEP avec 100 places (8,9 %).

 

IEP de Région

Places

Part du total

Lille 195 17,3 %
Lyon 185 16,4 %
Strasbourg 185 16,4 %
Toulouse 160 14,2 %
Aix 151 13,4 %
Rennes 150 13,3 %
Saint-Germain-en-Laye 100 8,9 %

 

Taux de sélectivité des IEP Parcoursup 2025 : classement et rang du dernier appelé

Le rang du dernier appelé est un indicateur clé de la sélectivité : plus ce rang est bas, plus l’IEP est sélectif. En 2025, Lille se distingue nettement avec un dernier appelé au rang 483, ce qui en fait l’IEP le plus convoité du réseau.

À l’opposé, Toulouse (1 605) et Rennes (1 588) présentent les rangs les plus élevés, ce qui signifie qu’un candidat classé bien au-delà des 1 000 premiers peut encore y décrocher une admission.

 

IEP de Région

Rang du dernier appelé

Lille 483
Lyon 877
Aix 1 096
Strasbourg 1 396
Saint-Germain-en-Laye 1 547
Rennes 1 588
Toulouse 1 605

Source : Data Parcoursup 2025 – Réseau ScPo / Ipesup



Samuel raconte son parcours de la Prépa Scientifique d’Ipesup à l’ENSAE

Pouvez-vous vous présenter en quelques mots ?

Je viens de l’école Pascal, dans le 16e arrondissement de Paris. En classe de Première, j’avais choisi les spécialités Mathématiques, Physique-Chimie et NSI, avant d’abandonner la NSI en Terminale. J’ai obtenu mon baccalauréat avec la mention “Très Bien”, avec notamment 20/20 en Mathématiques et en Physique-Chimie.

J’ai ensuite intégré la Prépa Scientifique d’Ipesup en filière MPSI, avant de poursuivre en MP et de faire le choix d’une 5/2, toujours au sein d’Ipesup. À l’issue de cette troisième année, j’ai intégré l’ENSAE.

 

Pourquoi avoir choisi une Prépa Scientifique plutôt qu’une autre voie après le lycée ?

Au collège et au lycée, j’avais la chance d’obtenir de très bonnes notes sans avoir besoin de beaucoup travailler. Cependant, je ressentais le besoin de faire quelque chose qui me pousse réellement à me dépasser et à atteindre mes limites. La Classe Préparatoire s’est donc imposée comme une évidence. J’aimais beaucoup les Mathématiques, la Physique et l’Informatique, le choix de la voie scientifique était donc naturel. J’avais tout de même une préférence très marquée pour les Mathématiques, ce qui a motivé mon orientation vers la filière MPSI.

 

Qu’est-ce qui vous a convaincu de rejoindre la Prépa Scientifique d’Ipesup et comment décririez-vous l’ambiance entre étudiants à Ipesup ?

L’ouverture de la filière scientifique à Ipesup était récente. J’ai fait le pari qu’Ipesup mettrait tout en œuvre pour proposer une formation d’excellence, avec un enseignement de grande qualité et des professeurs soigneusement recrutés afin d’obtenir les meilleurs résultats possibles. J’avais été accepté dans d’autres Prépas parisiennes, comme Chaptal et Condorcet, mais j’ai finalement choisi Ipesup, convaincu par ce projet ambitieux.

L’ambiance entre les étudiants était vraiment très bonne. Il y a un soutien permanent entre les élèves, ce qui permet de faire oublier la pression inhérente à la Prépa. Je m’étais constitué un petit groupe d’amis avec qui nous avions instauré une forme de compétition, mais elle restait totalement saine. Cela nous a tous tirés vers le haut et fait progresser ensemble dans la bonne direction.

 

Vous êtes en Terminale et vous souhaitez intégrer une Grande École d’Ingénieurs ?

La Prépa Scientifique d’Ipesup vous accompagne et vous aide à préparer les concours avec confiance !

En savoir plus >         Candidater >

 

À quoi ressemblait une semaine type pour vous pendant vos années de Prépa ?

À Ipesup, nous avons un peu plus d’heures de cours en Mathématiques et en Physique que dans d’autres Prépas. Mes journées de cours s’étendaient donc généralement de 8h à 18h. Je prenais ensuite une courte pause puis je continuais de travailler jusqu’à 21h. Puis, je rentrais chez moi, je dînais et je m’imposais de dormir à 23h maximum. Pour moi, le sommeil est absolument fondamental : il ne faut surtout pas le négliger en pensant travailler plus, sous peine de voir sa productivité s’effondrer.

 

Comment votre méthode de travail a-t-elle évolué entre le lycée et la Prépa ?

Le changement a été radical. Comme je le disais, je n’avais pas l’habitude de beaucoup travailler au lycée et je faisais souvent tout à la dernière minute. La Prépa m’a appris la constance. J’ai pris l’habitude de travailler petit à petit, tous les jours, pour être toujours à jour sur mes cours et mes exercices. Grâce à ce travail régulier, je n’avais pas besoin de réviser de manière excessive avant un DST, ce qui m’enlevait une pression supplémentaire. J’y ai acquis une rigueur et une organisation minutieuse.

 

Selon vous, qu’est-ce qui fait vraiment la différence pour réussir en Prépa Scientifique ?

La grande différence avec le lycée, c’est qu’il faut comprendre en profondeur ce que l’on fait. Dans les matières scientifiques, après avoir cherché et résolu un exercice, il faut être capable de le refaire parce que l’on a parfaitement compris le raisonnement, et non grâce à du par cœur. Il faut s’approprier les mécanismes qui permettent de gagner en rapidité et en efficacité. Enfin, la différence se fait aussi sur l’hygiène de vie : avoir un programme de travail clair, sanctuariser ses heures de sommeil et s’accorder de vraies pauses, car nous restons humains malgré tout !

 

Quel a été votre ressenti au moment des résultats et de l’intégration de votre école ?

J’avais inévitablement un peu d’appréhension puisque la 5/2 était ma dernière chance. Mais j’ai obtenu de très bons résultats aux écrits, dont j’étais très fier (j’ai par exemple obtenu plus de 19/20 dans trois matières au concours des Mines !). Cependant, il ne faut pas oublier les oraux et il est crucial de ne pas se reposer sur ses seuls résultats d’écrits. Après les résultats d’admission, j’ai d’abord ressenti une petite déception de ne pas avoir été pris à CentraleSupélec, mais c’était avant tout parce que je connaissais mal l’ENSAE. Aujourd’hui, avec le recul, je suis extrêmement heureux de mon choix et de l’école que j’ai intégrée.

 

Quel regards portez-vous aujourd’hui sur ces années ?

La Prépa a été une épreuve extrêmement difficile qui implique de nombreux sacrifices, notamment sur le plan de la vie sociale, afin de se concentrer pleinement sur ses études. Malgré cette exigence, je ne regrette absolument pas mon choix. Je suis fier d’avoir réussi cette épreuve de la vie ; c’est une expérience formatrice qui me donnera, j’en suis convaincu, un avantage précieux dans mon futur professionnel.



Petit Précis de la Prépa Scientifique 2026

Le Petit Précis de la Prépa Scientifique : découvrez ce guide pratique et essentiel présentant l’univers des Classes Préparatoires Scientifiques incluant les nombreuses analyses de nos équipes pédagogiques. Il s’adresse à tout étudiant préparationnaire, lycéen ou parent, désireux de comprendre en profondeur la période de travail intensif de deux à trois ans qui caractérise la classe préparatoire. Voici un aperçu du plan :

  • La prépa : un rite de passage, l’ascèse, le champ du possible
  • Les classements des écoles et classes préparatoires
  • Le calendrier des épreuves
  • Les Concours (choisir sa filière, les épreuves)
  • Préparer son concours (le lieu, les révisions…)
  • Vivre sa prépa (le rythme de travail, organiser et réussir sa prépa)
  • La méthodologie de la prépa

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Sommaire

Partie 1 : Tout savoir sur les CPGE scientifiques

  1. De quoi s’agit-il ?
    1. Une formation ambitieuse
    2. La voie d’accès aux écoles d’ingénieurs les plus prestigieuses
    3. Le vocabulaire propre aux prépas scientifiques
    4. Quel profil pour intégrer une CPGE scientifique ?
  2. Choisir sa « maths sup – maths spé »
    1. Les différentes filières
    2. Des banques de concours communs
    3. Les débouchés 
    4. Choisir sa prépa

Partie 2 : Nos conseils pour réussir en prépa

  1. Deux années aux enjeux bien différents
    1. La performance académique
    2. La réussite des concours
  2. Quelques conseils méthodologiques
    1. Mathématiques
    2. Physique-Chimie
    3. Focus sur le Français
  3. De la psychologie en prépa scientifique
    1. La gestion du stress durant l’année et avant les concours
    2. Le témoignage d’un élève : Antoine
    3. Le point de vue d’un professeur

Annexe : Extrait d’une copie de Physique

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    Nos formations pour réussir sa Prépa Scientifique



    Journées Portes Ouvertes Prépa Scientifique, Prépa IEP de Région et Prépa ECG à Ipesup

    Vous souhaitez vous orienter vers une Classe Préparatoire pour la suite de vos études ?

    Les équipes pédagogiques d’Ipesup ont le plaisir de vous convier à leurs Journées Portes Ouvertes dédiées aux Classes Préparatoires Scientifiques, IEP de Région et ECG, organisées sur le campus parisien d’Ipesup. Ces trois événements vous permettront de découvrir en détail chaque filière, de mieux comprendre leurs spécificités et d’échanger avec les enseignants et étudiants.

    Que vous soyez intéressé par une école d’ingénieurs, un IEP ou une école de commerce, ces journées dédiées sont une occasion privilégiée pour affiner votre projet d’orientation, poser toutes vos questions et vous projeter concrètement dans votre avenir.

     

    JPO Prépa Scientifique – Samedi 30 mai 2026

    Destinée aux élèves souhaitant intégrer une école d’ingénieurs, cette journée vous permettra de découvrir les Classes Préparatoires Scientifiques proposées par Ipesup.

    Au programme : de 13h30 à 16h30

    • Conférence sur les Classes Préparatoires Scientifiques MPSI – PCSI – MP2I et MP* – PC* – MPI*
    • Témoignages et questions/réponses avec nos élèves, alumnis et professeurs
    • Analyse des dossiers et inscription à des entretiens de motivation

     

    JPO Prépa IEP de Région – Jeudi 4 juin 2026

    Destinée aux lycéens souhaitant se diriger à l’issue du Baccalauréat vers un Institut d’Études Politiques (IEP) de Région, cette soirée (début à 18h00) vous permettra de découvrir cette voie d’excellence, accompagnée de notre équipe pédagogique, spécialiste des procédures d’admission.

    Au programme : de 18h00 à 20h00

    • Conférences sur les IEP de Région
    • le fonctionnement des IEP de Région : les IEP concernées, le processus de sélection, et les évolutions du concours commun ;
    • nos préparations : cycle continu week-end (le samedi), en présentiel sur le site de Raspail ou à distance (Parcours Numérique Région), stages intensifs aux petites vacances dans nos locaux, et notre classe annuelle sur le modèle d’une première année de CPGE (une hypokhâgne fléchée IEP avec inscription cumulative à la Sorbonne).

     

    JPO Prépa ECG – Samedi 6 juin 2026

    Cette journée s’adresse aux élèves souhaitant s’orienter vers les écoles de commerce, cette journée vous permettra de découvrir les Classes Préparatoires ECG proposées par Ipesup.

    Au programme : de 14h00 à 17h00

    • Conférence sur les Classes Préparatoires ECG
    • Témoignages et questions/réponses avec nos élèves, alumnis et professeurs
    • Analyse des dossiers et inscription à des entretiens de motivation

     


    Informations pratiques :

    • Lieu : Ipesup, 101 Boulevard Raspail, 75006, Paris
    • Dates :
      • JPO Prépa Scientifique – Samedi 30 mai 2026
      • JPO Prépa IEP de Région – Jeudi 4 juin 2026
      • JPO Prépa ECG – Samedi 6 juin 2026
    • Modalités : Inscription gratuite obligatoire


    Les conférences Ipesup : préparez votre rentrée 2026 sereinement !

    Au lycée, il y des choix, des échéances et des enjeux à bien anticiper en amont pour se donner toutes les chances de pouvoir intégrer la filière supérieure de son choix le moment venu. Si vous ambitionnez d’intégrer des filières sélectives de l’enseignement supérieur, préparer sa rentrée en Seconde, en Première, en Terminale ou encore en Classe préparatoire ECG ou Classe Préparatoire Scientifique s’envisage dès maintenant : l’été peut faire toute la différence !

    Soucieux d’accompagner les jeunes vers la réussite, Ipesup organise une série de cinq conférences gratuites en distanciel accessibles à tous, spécifiquement destinées aux élèves actuellement en classes de Troisième jusqu’à la Terminale, et à leur famille.

    Inscription gratuite obligatoire

     

    Le calendrier des conférences

    Mardi 5 mai 2026 de 18h30 à 19h30Conférence 1 – Préparer son entrée en Première

    • Nos conseils pour bien choisir ses enseignements de spécialités en vue des écoles de commerce et d’ingénieurs, de Sciences Po Paris et des IEP de Région, des études de santé (Médecine) ou encore d’études à l’étranger.
    • Epreuves anticipées du Bac de Français et de Mathématiques : faut-il prendre de l’avance pendant les vacances ?
    • Comment anticiper et muscler son dossier pour envisager des études à l’étranger ?

    Mardi 19 mai 2026 de 18h30 à 19h30 : Conférence 2 – Préparer son entrée en Terminale

    • L’enjeu académique : le Baccalauréat et le dossier
    • Organiser son entrée dans le supérieur : Parcoursup, les salons et Journées Portes Ouvertes
    • Se préparer aux concours d’entrée : écoles de commerce et d’ingénieurs post-bac, Science Po Paris et IEP de Région
    • Anticiper des études sélectives : Classes Préparatoires ECG et Scientifique, Médecine, études à l’international

    Mardi 26 mai 2026 de 18h30 à 19h30 : Conférence 3 – Préparer son entrée en Seconde

    • L’année des choix décisifs : voie générale ou technologique ?
    • Tout pour réussir Affelnet
    • Des repères pour amorcer la réflexion sur les choix des enseignements de spécialités
    • Quelles méthodes de travail mettre en place pour réussir au lycée
    • Commencer à découvrir du monde professionnel

    Mercredi 24 juin 2026 de 18h30 à 19h30 : Conférence 4 – Préparer son entrée en Prépa ECG

    • Pourquoi et comment organiser mon travail dès cet été ?
    • Les caractéristiques communes aux élèves qui réussissent en Prépa ECG
    • Nos conseils de méthodologie pour réussir

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    Mercredi 24 juin 2026 de 18h30 à 19h30 : Conférence 5 – Préparer son entrée en Prépa Scientifique

    • Nos conseils pour finaliser votre choix de filière avant la phase d’admission Parcoursup ?
    • Que puis-je faire pendant l’été pour me préparer aux exigences de la prépa scientifique?
    • Nos conseils pour réussir en Prépa Scientifique

    JE M’INSCRIS >



    Concours ingénieurs 2026 : sujets et corrigés CCINP, Mines-Ponts, CentraleSupélec

    Les concours des grandes écoles d’ingénieurs 2026 battent leur plein. Comme chaque année, ces épreuves constituent une étape décisive pour les étudiants de Classes Préparatoires Scientifiques.

    Afin de vous accompagner au mieux dans cette période exigeante, l’équipe pédagogique d’Optimal Sup Spé – Groupe Ipesup met à votre disposition les sujets et corrigés détaillés des principales épreuves des concours CCINP, Mines-Ponts et CentraleSupélec.

     

    Des corrigés disponibles rapidement après les épreuves

    Nos enseignants, tous spécialistes de leur discipline, mobilisent leur expertise pour vous proposer des corrigés fiables, pédagogiques et structurés.

    Objectif : vous permettre de

    • vérifier rapidement vos réponses ;
    • comprendre les attentes des jurys ;
    • identifier vos points forts et axes d’amélioration.

    Les corrigés sont publiés dans les meilleurs délais, généralement dès le lendemain de la diffusion des sujets.

     

    Sujets et corrigés CCINP 2026

    Découvrez dès aujourd’hui les sujets Maths PSI CCINP 2026 – Maths 1 MP-MPI CCINP 2026 Physique PC CCINP 2026.

    Retrouvez ci-dessous les premières corrections disponibles pour le concours CCINP 2026 :

    D’autres corrigés viendront enrichir cette page au fil des épreuves.

     

    Sujets et corrigés Mines-Ponts 2026

    Découvrez dès aujourd’hui les sujets Maths 1 Mines-Ponts PC-PSI 2026.

    Le concours Mines-Ponts est reconnu pour son exigence et la sélectivité de ses épreuves. Nos équipes vous proposent des corrigés détaillés pour vous aider à analyser précisément votre performance.

    Retrouvez ci-dessous les premières corrections disponibles pour le concours Mines-Ponts 2026 :

     

    Sujets et corrigés CentraleSupélec 2026

    Découvrez dès aujourd’hui les sujets Physique-Chimie 1 CentraleSupélec MP 2026Maths 2 CentraleSupélec PSI 2026

    Les épreuves du concours CentraleSupélec demandent rigueur, méthode et capacité d’adaptation. Nos corrigés ont été conçus pour vous offrir une lecture claire des raisonnements attendus.

    Retrouvez ci-dessous les premières corrections disponibles pour le concours CentraleSupélec 2026 :

     

    Pourquoi consulter les corrigés Ipesup ?

    Consulter un corrigé ne se limite pas à vérifier un résultat. C’est un véritable outil de progression.

    Les corrigés des concours des écoles d’ingénieurs Ipesup vous permettent de

    • comprendre les méthodes de résolution attendues ;
    • vous situer par rapport au niveau du concours ;
    • anticiper vos résultats et affiner votre stratégie pour les oraux.

     

    Une expertise reconnue en Classes Préparatoires Scientifiques

    Depuis de nombreuses années, Ipesup accompagne les étudiants vers les meilleures écoles d’ingénieurs. Cette expérience se reflète dans la qualité des analyses proposées et dans la précision des corrigés. Vous pouvez découvrir les filières proposées en Prépa Scientifique à Ipesup en cliquant ici.

    Nos enseignants s’attachent à proposer des solutions complètes, mais aussi des commentaires pédagogiques pour vous aider à progresser durablement.

     

    Restez informé des nouvelles publications

    Cette page est mise à jour régulièrement pendant toute la période des concours.

    Nous vous invitons à la consulter fréquemment afin de ne manquer aucun corrigé et de suivre l’actualité des épreuves 2026.



    Corrigé concours commun des IEP de Région 2026

    Chaque année, le concours commun des IEP de Région attire plusieurs milliers de candidats souhaitant intégrer l’un des 7 Sciences Po du réseau (Aix, Lille, Lyon, Rennes, Saint-Germain-en-Laye, Strasbourg et Toulouse).

    Pour cette session 2026 du concours IEP, près de 10 000 candidats composeront dans les différents centres d’examen, en France.

    Le concours repose sur trois épreuves écrites, organisées sur une journée complète (9h – 17h, heure de Paris) :

    • une dissertation de questions contemporaines (3h, coef. 3), avec les thèmes 2026 : « Le vivant » et « Solidarités » ;
    • une épreuve d’histoire (2h, coef. 3) sous forme d’analyse de documents, avec une nouveauté cette année : un choix entre deux sujets ;
    • une épreuve de langue vivante (1h, coef. 2), au choix entre anglais, allemand, espagnol ou italien.

      À l’issue du concours, environ 1 220 candidats seront admis, soit une capacité en hausse avec 70 places supplémentaires en 2026.

      Le concours commun des IEP de Région 2026 vient de se dérouler : retrouvez ici les sujets officiels et corrigés détaillés de l’épreuve de Questions contemporaines pour comprendre les attentes du jury et progresser efficacement.


      Épreuve 1 : sujets de Questions contemporaines

      1. Les politiques publiques de solidarités sont-elles adaptées aux enjeux contemporains ?

      Corrigé >

      Nota Bene : La difficulté de ce sujet réside dans la connaissance des “politiques publiques”, un champ qui porte à la fois sur les grands programmes de solidarité, les évolutions récentes, les chiffres clés, mais qui suppose aussi d’avoir la capacité de parler avec précision de dispositifs concrets (RSA, retraite, etc.). La difficulté du sujet est redoublée par la confrontation de ces politiques aux enjeux contemporains majeurs (pauvreté persistante, inégalités croissantes, crise des solidarités, transition écologique, dépendance accrue du vieillissement, etc.), ce qui rend leur adaptation à la fois nécessaire et imparfaite.

       

      2. La défense du Vivant doit-elle tenir compte d’enjeux sociaux ?

      Corrigé >

      Nota Bene : La difficulté du sujet tient à ce qu’il articule, sans le dire explicitement, les deux thèmes de Questions contemporaines au programme cette année : “Le vivant” x “Les solidarités”. Il faut te poser la question : pourquoi le vivant avec un V majuscule ? La majuscule attire l’attention sur le fait que « Vivant » est ici un concept plutôt qu’un mot courant : on ne parle plus seulement de la vie biologique au sens ordinaire, mais d’un objet de réflexion plus vaste, englobant le vivant humain, animal, naturel, sanitaire, politique et éthique. Son cadre d’analyse : le Vivant, c’est‑à‑dire l’ensemble des formes vivantes (humaines, animales, végétales, écosystèmes) en interaction dans l’Anthropocène, avec des questions de biodiversité, de droits de la nature, de biotechnologies. Ce sujet t’invite à penser le vivant comme système interdépendant et à interroger la place de l’humain dans ce réseau. Son enjeu est la relation entre écologie et justice sociale. Le problème qu’il pose : la protection de la nature, de l’animal et de la biodiversité est‑elle indifférente aux inégalités, aux conditions de vie, au travail, au revenu, ou au contraire, ne peut‑elle être sérieusement menée qu’en intégrant ces enjeux ? La défense du vivant ne peut pas se passer du social : la question écologique est traversée par les inégalités, les vulnérabilités, les territoires et les modes de vie. Ne pas tenir compte des enjeux sociaux, c’est risquer une écologie injuste et instable. Mais réduire la défense du vivant à la seule justice sociale, c’est risquer de négliger la gravité écologique en elle‑même (biodiversité, climat, 6e extinction, droits du vivant extra-humain), qui nous oblige à considérer que l’enjeu dépasse le seul cadre social. La véritable réponse est donc une transition écologique socialement équitable : une défense globale du vivant, qui assume à la fois la protection de la biodiversité, du climat et de la dignité des populations les plus exposées.

       

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      Quel score viser au TAGE MAGE® pour intégrer une Grande École du top-5 ?

      Le TAGE MAGE® occupe, dans l’imaginaire des candidats aux admissions sur titres, une place qui n’est pas tout à fait proportionnelle à son poids réel dans les dossiers de sélection. On en parle beaucoup, on s’en inquiète davantage encore, et l’on voit volontiers circuler, sur les forums et les réseaux, des chiffres qui tiennent lieu de vérités établies : « il faut 420 à HEC », « 380 minimum à l’ESSEC », « en dessous de 350 à l’EDHEC, inutile de candidater ». Ces affirmations (pour ne pas dire ces allégations), répétées à l’envi, méritent d’être interrogées sérieusement. Soyons, d’emblée, direct : ces phrases sont purement et simplement fausses. Comme vous le comprendrez en lisant cet article, la réalité est bien plus subtile. Nous sommes convaincus que la bonne compréhension des systèmes de sélection en admissions sur titres aidera les candidats à construire une stratégie de préparation réellement cohérente avec les critères de sélection des Écoles qu’ils visent.

      Un poids du TAGE MAGE® très différent d’une école à l’autre… et inégalement documenté

      Le premier enseignement que l’on tire d’une lecture attentive des règlements de concours est celui-ci : les écoles du top 5 sont loin d’être uniformes dans leur rapport à la transparence sur leurs modalités de sélection. Deux d’entre elles : l’ESCP et l’EDHEC, ont fait le choix de publier leurs pondérations de manière nette. L’ESCP affiche sans ambiguïté que le TAGE MAGE® ne représente que 10 % de la note finale du concours, contre 40 % pour le dossier académique et extra-scolaire et 30 % pour l’oral d’admission. L’EDHEC affiche aussi ses coefficients de manière nette : TAGE MAGE 12, Dossier 10, TOEIC 8.

      L’EM Lyon, de son côté, accorde au TAGE MAGE® 40 % de la note d’admissibilité… mais le solde des points est partagé entre le dossier et le TOEIC®selon des proportions que l’école ne précise pas.

      HEC et l’ESSEC, eux, ont délibérément choisi la discrétion. Aucune pondération officielle n’est publiée par ces deux établissements, et les chiffres qui circulent (environ un tiers accordé au TAGE MAGE à HEC selon certaines sources ?) ne sont que des estimations invérifiables, fondées sur des supputations d’anciens candidats ou de membres de jury blanc, jamais sur un document officiel. La réalité est que pour HEC, il faut de toute façon de très bonnes notes aux tests et un excellent dossier puisque le nombre de places offertes en AST demeure très réduit. Pour l’ESSEC, c’est plus contrasté.

      Cette hétérogénéité n’est pas anodine. Elle signifie que la question « quel score viser ? » ne peut recevoir une réponse unique, et qu’elle appelle d’abord une question préalable : pour quelle école, et selon quelle logique de sélection ? Au-delà du top 5, les concours des écoles du top 10 offrent une lisibilité plus grande, parce qu’elles publient systématiquement leurs barèmes… mais aussi parce que le dossier tient une part bien moins importante. A GEM (l’école de management de Grenoble) par exemple, le TOEIC® comptera pour 60 % de la note (!) et le TAGE MAGE® pour 40 %… le dossier, zéro pourcent !

      Analysons donc les choses d’un peu plus près avec un tableau récapitulatif des coefficients du TAGE MAGE® dans les meilleures Grandes Écoles de commerce françaises.

      Récapitulatif des coefficients du TAGE MAGE® aux meilleures Grandes Ecoles de commerce françaises

      École Coefficient du TAGE MAGE dans l’admissibilité Soit en % 
      HEC Confidentiel Secret…
      ESSEC Confidentiel Secret…
      ESCP Coefficient 1 sur 7 14 % !
      EM Lyon Coefficient 4 sur 10 40 %
      EDHEC Coefficient 8 sur 20 40 %
      SKEMA Coefficient 6 sur 16 38 %
      Audencia Coefficient 4 sur 13 31 %
      GEM Coefficient 12 sur 30 40 %
      NEOMA Coefficient 5 sur 12 42 %

      Ce tableau appelle plusieurs remarques.

      Aux “Parisiennes”, une sélection plus diffuse en AST qu’on ne l’imagine

      L’ESCP, solidement ancrée à la 3ème place des Grandes Écoles de commerce en France, se distingue par un poids marginal du TAGE MAGE® particulièrement faible. Les coefficients sont les suivants : 10 % TAGE MAGE®, 20 % TOEIC, 40 % Dossier et 30 % Entretien. En décomptant l’entretien (qui n’est, par définition, accessible qu’aux admissibles), on observe que pour être admissible à l’ESCP, le TAGE MAGE® ne compte que pour 1/7ème des points (14 %)… et le Dossier, pour 4/7èmes (57 % !). Si l’on tient compte de l’entretien d’admission, le TAGE MAGE® ne compte que pour 10 % des points. L’entretien est trois fois plus important, le TOEIC® deux fois plus important, le Dossier quatre fois plus important… en fait, le TAGE MAGE® compte moins pour intégrer l’ESCP en admissions sur titres que la LV2 ne compte au contrôle continu du baccalauréat… imagine-t-on un influenceur annoncer doctement : “pour intégrer le Bachelor de l’ESCP après le bac, il faut une note minimum de 16/20 en LV2” ?

      Pour HEC et l’ESSEC, l’absence de données officielles devrait là aussi imposer une humilité intellectuelle que les discours péremptoires des forums ou autres vidéos Youtube ne pratiquent pas toujours. Il suffit d’observer un peu le parcours des dirigeants du groupe pour comprendre que nous connaissons très bien l’école des Hautes Etudes Commerciales à Ipesup… Nous tenons pour acquis une chose : à HEC en particulier, un dossier de candidature s’examine dans sa globalité.

      Etienne ANDRÉ, l’ancien président du jury de l’ESSEC et ancien élève d’Ipesup, le confirme à son tour : il n’y a ni score-cible, ni score-plancher pour l’ESSEC. Tout juste l’école écrivait-elle (avant la réforme de la notation) la phrase sibylline : “il est conseillé de postuler avec un score supérieur ou égal à 300“. Nous connaissons personnellement des étudiants ayant intégré l’ESSEC avec moins de 300 points (soyons justes : nous connaissons aussi des admis au-dessus de 450 !) ; et tous les élèves ayant 400 points et plus ne sont pas nécessairement admissibles.

      En fait, plus l’école est prestigieuse, plus le dossier (en ce compris les éléments rédactionnels, que nos coaches de très bon niveau aident les étudiants à rédiger) et le TOEIC® seront valorisés. Cela ne veut pas dire que le TAGE MAGE® n’a pas toute sa place… simplement qu’il faut se méfier des discours “prêt à penser” qui incitent les candidats à s’auto-censurer ou à surinvestir le TAGE MAGE® au détriment du reste de leur dossier… et en particulier de leurs résultats universitaires et des réponses apportées aux essais figurant dans les dossiers.

       

      Le piège des scores-seuils au TAGE MAGE

      Venons-en au poncif le plus répandu, celui des scores-seuils. « Pour telle école, il faut tel score. » Cette formulation, pour rassurante qu’elle paraît (parce qu’elle transforme une réalité complexe et probabiliste en règle simple et actionnable), est fondamentalement inexacte pour plusieurs raisons.

      D’abord, parce qu’aucune école du top-5 ne publie de score minimum éliminatoire. Il n’existe pas de seuil en dessous duquel un dossier est automatiquement écarté, pour la bonne raison que la sélection est holiste : un jury qui examine un dossier exceptionnel par son parcours académique, ses expériences et sa cohérence de projet ne le rejettera pas mécaniquement pour un TAGE MAGE à 280 là où la soi-disante « règle » (écrite par qui ? diffusée par quel influenceur en vogue sur les réseaux ?) en exigerait « 380».

      Ensuite, parce que les scores des admis sont des moyennes, et non des planchers. Un score moyen de 390 à HEC signifie par exemple que des candidats ont été admis avec moins, et que d’autres ont été recalés avec plus. La dispersion autour de la moyenne peut être considérable, selon la qualité du reste du dossier. Attention également aux biais cognitifs : les candidats admis à HEC, à l’ESSEC ou à l’ESCP avec des scores plus modestes que la moyenne ne le crient pas sur tous les toits. Les plus vocaux sont naturellement les étudiants ayant le mieux réussi l’épreuve… quand ils ne “gonflent” pas artificiellement leurs notes lorsqu’ils l’évoquent avec des camarades.

      Il est un dernier point qu’il faut avoir en tête : la réforme qui permet désormais de passer le TAGE MAGE® une fois par semestre va mécaniquement tirer les scores vers le haut, d’autant qu’elle fait déjà suite à la suppression des points négatifs au TAGE MAGE®. Ce qui constituait un bon score il y a trois ans sera demain un score ordinaire dans une promotion où tous les candidats auront eu plusieurs occasions de se perfectionner. Les repères chiffrés qui circulaient hier sont donc d’ores et déjà périmés.

       

      Quelques répères utiles, malgré tout

      Ces mises en garde posées, il serait malhonnête de ne fournir aux candidats aucun point de repère chiffré. Voici donc ce que l’on peut dire avec une prudence raisonnée.

      Pour les écoles du top 5, un score inférieur à 300 constitue, dans la grande majorité des cas, un handicap sérieux qu’un dossier exceptionnel peinera à compenser (sauf peut-être à l’ESCP, où la faible pondération du test laisse une marge plus grande). Entre 300 et 350, le candidat reste dans la course, mais son TAGE MAGE® devient un point de fragilité qui exige que le reste du dossier soit solide. Au-dessus de 350, le score cesse d’être un sujet de préoccupation pour la plupart des écoles, y compris dans le top 3. Au-delà de 400, le TAGE MAGE® devient un atout positif, susceptible de valoriser l’ensemble du dossier aux yeux d’un jury. L’EDHEC elle-même note, dans ses documents officiels, que “les scores supérieurs à 350 sont désormais de plus en plus fréquents parmi les candidats admissibles” ; c’est un signal que le niveau général monte.

      La bonne question à se poser n’est donc pas « quel score me permettra d’intégrer telle école ? », mais plutôt : « quel score fait que mon TAGE MAGE® n’affaiblit pas mon dossier ? ». L’objectif n’est pas d’obtenir la note maximale au test (même si obtenir un bon à très bon score constitue un objectif à atteindre, ce serait une allocation inefficiente du temps de préparation) mais d’atteindre le seuil à partir duquel le TAGE MAGE® cesse d’être un problème pour devenir un avantage.

      • Quel score cible au TOEIC® (y compris si “j’ai un bon niveau” en anglais, comme nous l’indiquent 80 % des étudiants à qui nous parlons) ?
      • Quelles moyennes cible à l’université ? Faut-il candidater en L3 ou en M1 ?
      • Quelles expériences extra-scolaires, internationales, professionnelles ?
      • Quel projet professionnel, quel parcours académique, quelle cohérence entre les “3P” (personnalité, parcours, projet) ?
      • Voici autant de questions qu’un candidat aux admissions sur titres se pose parfois moins souvent ; et pourtant ce sont aussi des questions centrales.

      La préparation, pour être efficace, doit être holiste. Elle doit aussi commencer au bon moment, c’est-à-dire pas trop tôt (pour vous permettre précisément de construire un dossier académique et extra-académique solide). Elle doit enfin être assurée par de véritables professionnels de l’éducation et de l’enseignement. A l’IPESUP, Antoine Lamy vous accompagne pour votre TAGE MAGE ; Garance Fraisse, Etienne André et Christophe Jeancourt-Galignani pour vos Dossiers (Anne-Lise Ramond en admissions internationales) ; Jamal Ait Mouhoucht pour votre test d’anglais. C’est une équipe de professeurs “AST-chevronnée” qui vous accompagnera, si vous vous donnez vous-même les moyens de votre réussite.

      Nous proposons des préparations l’année du concours de septembre à février, et les étudiants qui le souhaitent peuvent opter pour une phase d’anticipation optionnelle en juin, juillet ou août. Pas de préparation au TAGE MAGE® sur un an et demi ou deux ans, cela n’a aucun sens ; et surtout, aucune préparation au TAGE MAGE® avant la fin des partiels du second semestre de licence 2 ! Votre intérêt bien compris est de construire un très beau dossier en premier lieu ; d’obtenir un TOEIC® très solide et de ne pas vous disperser. Une préparation en 6-9 mois permet, notre longue expérience le prouve, d’obtenir des scores excellents ! Nombreux de nos étudiants atteignent des scores au-dessus de 450 ; certains ont même des scores proches de 500. Notre discours, comprenez le bien, n’a qu’un objectif : vous informer. Une fois que l’on a compris le poids des différents items en AST, rien n’interdit de viser – et d’obtenir – une excellente note au TAGE MAGE® !

       

      Préparez aussi le TOEIC et le TOEFL pour maximiser vos chances en AST

      Dans le cadre de la préparation des concours d’admissions sur titres, la School of English d’IPESUP assure une préparation de haut niveau au TOEIC® et/ou au TOEFL® au choix :

      • Stages intensifs durant les vacances scolaires : stage d’été (TOEIC® ou TOEFL® au choix), stage de Toussaint (TOEIC® ou TOEFL® au choix), stage de Noël (TOEIC®) ou Février (TOEFL®)… ces stages sont assurés par un enseignant très expérimenté, directeur académique à l’université, et particulièrement au fait des évolutions les plus récentes des tests
      • Cycle continu de préparation au TOEIC® ou au TOEFL® les samedis de novembre à février. Les cours de TOEIC® ont lieu le matin et les cours de TOEFL® l’après-midi.
      • Accès toute l’année à des ressources pédagogiques à travers une plateforme pédagogique interactive, permettant de compléter la préparation en amont ou en aval des cours.

       

      Préparez le TAGE MAGE, les Dossiers, les oraux et plus généralement les Concours AST avec IPESUP

      Découvrez aussi nos préparations complètes pour réussir les admissions sur titres : préparation du TAGE MAGE® (Bac +3 et plus) ou du TAGE 2® (Bac +2), préparation des Dossiers de candidatures, des Oraux.

       

      Ayez confiance en votre capacité à intégrer les meilleures Grandes Écoles de commerce françaises avec le soutien de l’équipe AST d’IPESUP, pourvu que vous soyez bien informés et, le moment venu, bien préparés !

       

      Antoine Lamy, HEC 06
      Directeur adjoint d’IPESUP