Sortie en librairies du manuel « Intégrer une Ecole de journalisme » le 23 mai

Eric DUQUESNOY, ancien élève de l’école normale supérieure et diplômé de Sciences Po, Directeur-fondateur de la prépa Journalisme d’IPESUP, et Fabrice PICON, Directeur de la School of English d’IPESUP et professeur d’anglais à Paris-Jussieu cosignent le livre Intégrer une Ecole de journalisme paru aujourd’hui aux éditions Ellipses.

Présentation de l’ouvrage

Les 14 écoles reconnues par la profession sont les meilleures voies d’accès au métier de journaliste dans toutes ses dimensions actuelles. Ces écoles sont difficiles à atteindre et le taux général de réussite ne dépasse pas les 10 % par rapport au nombre de candidats. Les étudiants sont désarçonnés par une procédure qui mélange les exigences d’un dossier de motivation approfondi et des épreuves d’écriture journalistique que les étudiants n’ont jamais connues auparavant. Le livre propose :

  • Un descriptif détaillé de chaque école avec présentation détaillée des différentes procédures d’admission.
  • Les clefs d’une approche réussie dans des domaines aussi variés que la géopolitique, les médias, l’histoire du sport…
  • Des exemples de questions récurrentes et des conseils pour bien maîtriser les oraux.
  • Des questionnaires corrigés pour s’entrainer sur les questions d’actualité.

Il souligne aussi la nécessité d’un travail personnel tourné vers le journalisme et non plus vers les diplômes universitaires classiques.

Le livre s’adresse à ceux qui veulent devenir journalistes. Il peut aussi intéresser ceux qui veulent en savoir plus sur les médias et sur le métier d’informer.

La prépa Journalisme d’IPESUP, une référence depuis 1991

Depuis plus de 25 ans, Ipesup propose une préparation aux concours des Grandes Ecoles de journalisme, soit sous forme de cycle annuel, soit sous forme de stages intensifs de vacances, avec dans tous les cas l’accès à la préparation aux oraux. Voici 10 raisons de suivre la préparation journalisme

  1. Une préparation professionnelle tournée depuis plus de 25 ans vers le métier de journaliste, créée et animée par Éric Duquesnoy, ancien élève de l’École normale supérieure et diplômé de l’IEP Paris, spécialiste de géopolitique et auteur de nombreux articles sur le sujet
  2. Un taux de réussite aux 14 écoles reconnues par la profession de 74%, bien au-dessus du taux de réussite national de 11%
  3. Des professeurs pour la plupart anciens élèves des Écoles de journalisme, très bien informés sur le métier lui-même et les épreuves proposées dans le cadre des concours
  4. Un encadrement personnalisé et un vrai dialogue avec les étudiants pour les aider à renforcer leur crédibilité professionnelle devant les jurys d’admission
  5. Une préparation efficace aux écoles reconnues par la profession et en particulier à celles du top-7 (top-9 en incluant notre préparation spécifique à l’oral d’admission au Master de journalisme de l’IEP Paris et également à l’EJ Toulouse)
  6. Une aide pour les étudiants qui n’ont pas encore fait de stage dans un média à en trouver un pour renforcer leur crédibilité face aux jurys des entretiens de motivation
  7. Une assistance pour les étudiants pour remplir leur dossier d’inscription, et rédiger leur CV et leur projet professionnel par échange de mails et par rendez-vous individuels
  8. NOUVEAU depuis 2023 : un cycle de conférences d’actualité sur les Grands Enjeux du monde contemporain animés par les meilleurs spécialistes des questions d’actualité économique, géopolitique et politique
  9. Des quiz d’actualité interactifs à chaque session suivis de séances d’analyse approfondies, complétées par des cours d’anglais, des cours et ateliers de rédaction
  10. Une prépa à taille humaine, accessible en présentiel, en « live » à distance et en replay avec une attention portée à chaque étudiant


Préparez les Oraux des Ecoles de journalisme en mai 2023

IPESUP propose depuis 1991 une préparation performante aux 14 Ecoles de Journalisme reconnues par la profession sous la direction d’Eric DUQUESNOY (Normalien, agrégé d’histoire, diplômé de Sciences Po). Eric DUQUESNOY, qui assure lui-même l’essentiel des cours et anime l’équipe de professeurs, est également auteur avec Fabrice PICON de l’ouvrage « Intéger une Ecole de journalisme » à paraître en mai/juin 2023 aux éditions Ellipses.

 

Préparation Journalisme Oraux 2023

Dates de la préparation

Vous pouvez rejoindre notre préparation aux oraux des écoles de journalisme dès maintenant et ce jusqu’au 1er juin 2023. Préparations individualisées, jurys blancs de haut niveau : académiques, membres de jury, journalistes… Taux élevé de réussite (plus de 90 % de taux de conversion admis / admissibles en 2022).

Modalités

Présentiel ou distanciel au choix.

Informations et inscription

Renseignements par email auprès d’Eric DUQUESNOY : e.duquesnoy2405@gmail.com

 

Préparation Journalisme Ecrits + Oraux 2024

Notre préparation complète pour les concours 2024 des Ecoles de journalisme sera mise en ligne dans les prochaines semaines.



Journalisme : ouverture des inscriptions

 

La première Prépa de France pour les écoles de Journalisme a ouvert ses inscriptions.

Déjà 30 ans de succès avec à la clef, la formation de 2500 étudiants dont plus de 70 % ont intégré les meilleures Ecoles de Journalisme de France.

 

Formule annuelle ou formule de stages, l’encadrement académique et journalistique allie professionnalisme et enthousiasme.

Ouverture d’esprit, adaptation aux épreuves, connaissance des concours et des Ecoles sont les ingrédients d’une réussite reconnue et renouvelée.

La préparation est accessible à tous les étudiants dès l’année de la Licence ou de l’équivalent quelle que soit la discipline principale étudiée.

Je découvre la formation > Nous suivre >



Matthieu Pelloli, 39 ans, journaliste au Parisien. Diplômé de l’IEP Paris, ancien élève de l’ESJ Lille et de la Prépa Journalisme de l’Ipesup en 2004. Journaliste d’investigation, spécialiste des questions économiques et pilier des conférences de presse à Bercy.

Matthieu Pelloli est aujourd’hui l’un des professeurs majeurs de la Prépa Journalisme de d’Ipesup. Il intervient tous les ans à différentes périodes de l’année pour aider les étudiants à réussir leurs épreuves écrites comme leurs épreuves orales. Avec succès. Et en suscitant la confiance et l’enthousiasme des étudiants.

Nous lui avons posé quelques questions à un mois du début de la préparation au journalisme :

Qu’est-ce qui vous fait venir retrouver chaque année la Préparation Ipesup aux écoles de Journalisme ?

« D’abord le contact avec la jeune génération. Retrouver à la fois l’enthousiasme et les questions des étudiants. Et les aider à revenir aux réalités.

 Ma première mission est de leur montrer ce qu’est le métier dans ces différents aspects et de leur montrer la diversité et l’intérêt profond d’une telle profession. Paradoxalement, nos étudiants de 2019 sont mal informés des opportunités offertes par le Journalisme numérique, faiblesse constatée aussi par les grandes écoles de journalisme françaises.

 Et puis, il est important de leur donner des conseils fondamentaux sur le suivi de l’actualité et aussi sur la nécessité de la culture générale. Leur montrer la voie vers la réussite professionnelle et vers le journalisme de qualité est une satisfaction. Chaque année est un nouveau défi. »

Quelles sont les qualités requises pour intégrer une grande école de journalisme et, in fine, réussir dans le métier ?

« Il faut aimer l’actualité et les médias. Bien connaître le monde de la presse écrite, les grands titres, les grands groupes de presse, les matinales des radios généralistes, le journalisme Web sans oublier la télévision et la grand-messe du 20 heures. Un étudiant en journalisme doit s’intéresser à tous les sujets et à tous les médias. Pas question de se contenter d’un seul titre ou d’un seul sujet comme le sport. Cela n’empêche pas que l’on puisse avoir un sujet de prédilection et un faible pour un magazine comme les Inrocks que les étudiants affectionnent particulièrement. Il faut suivre l’actualité au quotidien étant donné aussi l’importance des questionnaires d’actualité aux différents concours. Et faire des fiches

Il faut avoir des idées de sujet et faire preuve d’originalité…bref, avoir une forme de créativité, indispensable aux épreuves de libre propos et d’écriture.

On peut parler aussi de débrouillardise et de curiosité pour les épreuves d’enquête-reportage. Qualités qui ne sont pas purement scolaires.

Une personnalité déterminée et une dose d’originalité sont également très recherchées par les jurys d’admission et l’oral permet de faire le tri entre les journalistes par défaut et ceux qui ont le dynamisme et des idées ad hoc pour le métier.

Bien sûr, on ne peut réussir dans le journalisme sans une bonne maîtrise de la langue française. Les épreuves de Français sont toujours aussi importantes aux concours, sans parler du fait que les fautes d’orthographe pénalisent directement les étudiants dans toutes les épreuves écrites comme les articles ou les synthèses.

Rappelons aussi qu’il n’y a pas de Voie Royale pour l’accès aux écoles et que celles-ci recherchent des profils variés. Et qu’une bonne connaissance du monde du numérique est bien perçue. Comme des notions sur le Data Journalisme. »

 Objectivement, quel est votre véritable apport à la Prépa ?

« Bien que ma présence comme étudiant à l’Ipesup remonte à l’année 2004, je crois bien connaître les besoins des étudiants, même si le temps a passé… Il n’y a pas de rupture fondamentale entre le monde d’il y a quinze ans et celui d’aujourd’hui. J’ai l’expérience du professeur et aussi l’expérience de l’étudiant en prépa et, bien sûr, mes 12 ans d’expérience au Parisien. Ces trois casquettes me servent beaucoup dans la préparation aux écrits comme dans les jurys de simulation d’entretien.

 Je les aide aussi à trouver un stage, très utile aussi pour une candidature crédible et je leur donne des conseils pour leur CV ou leur dossier personnel, comme celui du CFJ.

 Tout en leur disant que les concours sont sélectifs et qu’il faut beaucoup s’investir pour réussir, je les rassure et leur donne des conseils pratiques come la mise au point de fiches d’actualité et les petits trucs pour réussir les épreuves d’écriture.

 Bref, mon apport est spécifique et je me sens toujours très utile auprès d’étudiants qui ne sont pas au fait de toutes les subtilités des concours, surtout au début de la Prépa.

 Avec Eric Duquesnoy, Matthieu Suc et Emmanuel Valette, nous formons une équipe très complémentaire et les étudiants apprécient d’avoir devant eux des formateurs au courant des changements du métier et du déroulement des épreuves. Et j’ai le plaisir de revoir ensuite, quelques années plus tard, de jeunes journalistes en stage ou en CDD ou en CDI que j’ai naguère eus en cours à l’Ipesup. »



Une école de journalisme a pour objectif de former le futur professionnel au métier de journaliste. Tout au long de sa formation, l’étudiant se verra améliorer sa culture générale du monde contemporain mais aussi sa maitrise des langues française et anglaise.

Cet été Agathe Boussard, ancienne étudiante de la Prépa Journalisme de l’IPESUP, a été admise à l’ESJ Lille.
Grâce à son témoignage, elle nous a permis de mettre un pied dans l’école et d’entrevoir le programme d’une année de l’ESJ Lille. 

La rentrée à l’ESJ Lille : une semaine de séminaire intensive

La première semaine à l’ESJ Lille est dédiée au journalisme numérique par le biais d’ateliers (SEO, réseaux sociaux, reportages vidéo…). Les étudiants sont ainsi immergés dans le journalisme de notre temps, mêlant théorie, pratique et réflexion sur ses enjeux.
A ce travail d’initiation, s’ajoute un cursus de cours plus classiques qui permettent une immersion immédiate dans tous les aspects du métier ; le photojournalisme, le journalisme radio et TV, ou encore la déontologie sont abordés.

Lors de cette semaine de rentrée, les étudiants sont également initiés au travail d’équipe en se mobilisant sur la collecte d’informations et sur la préparation de synopsis portant sur 20 sujets de reportage élaborés sur le terrain.
En plus de ce travail collectif, l’étudiant devra entreprendre une collecte individuelle d’informations et de sujets dans le même état d’esprit mais sur un autre terrain.

Bien évidemment, ces travaux seront encadrés, suivis et évalués par les journalistes-enseignants.

Des ateliers d’écriture faisant intervenir des professionnels seront rapidement mis en place. Les étudiants travailleront sur le style, le choix des mots, les techniques de l’interview et de la restitution du contenu des réponses données.
Enfin, les étudiants se confronteront à des dictées, des questionnaires d’actualité et des séminaires en anglais sur des thématiques internationales.

« La rentrée, c’est aussi le moment d’appréhender la dynamique des stages. »

Une fois ses vœux formulés auprès de la Direction, un entretien sera organisé avec l’étudiant afin d’affiner et de conforter ses choix. Il est également possible que la Direction infirme le choix de l’étudiant.
La Direction s’engage, dans un deuxième temps, à trouver les meilleurs stages possibles pour chacun.
L’étudiant ne doit par ailleurs pas négliger la préparation des stages de seconde année, conditionnés par le choix décisif de la spécialisation.

« Au bout d’une semaine, les étudiant connaissent déjà les grandes lignes d’un programme chargé ».

En effet, les étudiants sont mobilisés en permanence, y compris le week-end où le travail de collecte d’informations et d’écriture se prolonge à l’extérieur de l’école.
D’autres sessions de training en radio ou télévision interviendront rapidement et mobiliseront les étudiants et leurs enseignants sur de longues plages horaires.
Par ailleurs, le programme officiel est complété par des conférences exceptionnelles sur des sujets de géopolitique ou d’actualité des médias.

« Devenir journaliste dans les meilleures conditions »

N’oublions pas que l’ESJ Lille est partenaire de l’IEP de Lille. Par conséquent, les étudiants sortiront de l’école avec deux diplômes, armés d’un bagage académique et culturel très utile à leur future vie active.

L’étendue, la profondeur et la diversité de l’information associées à la qualité de l’encadrement, permettent de conduire l’étudiant vers le métier dans les meilleures conditions de réussite et d’épanouissement.

Ceux qui pensent que l’on peut se passer d’une école doivent revenir à la réalité actuelle du métier : seule une équipe de direction solide disposant d’une équipe d’intervenants-journalistes expérimentés peut assimiler et enseigner au service d’étudiants préalablement préparés et sélectionnés. D’où la nécessité de suivre une préparation spécifique et adaptée.